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        幼兒園大班第一學期班級總結

        時間:2019-03-05 23:23:35    閱讀: 次    來源:星辰美文網  作者:網絡
          進入大班的第二學期,意味著我們的孩子們就要畢業了,看著他們三年來,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我們記憶猶新。
         
        幼兒園大班第一學期班級總結
         
          一、班級工作管理方面。
         
          本學期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的職責心與職業道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,關心時事、了解時政、養成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。我們能定期召開班會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態度來應對班級的各項事務,團結、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經常溝通,有事大家商量,牢固立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一游戲節活動、畢業典禮等活動中,我班老師能用心地出謀劃策,共同地商討,并用心投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。唐茸老師作為年級組長,能以身作則,凡事想在前,做在前,努力協調與組織好年級組的各項工作,使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。周晶老師作為一名年輕老師,在班級工作中充分發揮其自身的特點,敢說、敢做,勤于思考,勇于創新,在班級環境創設、幼兒園公共環境創設、幼兒節目的編排、班級工
         
          作的實施上,都付出了辛勤的汗水。作為班組長的我,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班群眾的組織者和管理者,在各項工作中,我能主動與兩位老師經常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取兩位教師的意見和推薦,吃苦在前,樂于奉獻。
         
          二、教育教學工作方面。
         
          1、充分的課前準備工作
         
          我們班的三位教師,能用心的準備好教學具,經常上網查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。
         
          2、做好幼小銜接工作
         
          這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現疲勞、害怕等狀況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫忙孩子構成過渡。
         
          有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習狀況。使他們對學習生活有必須的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。和金牛小學的一年級結成“好朋友班”,帶幼兒去參觀小學,了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學校有直觀的認識。
         
          嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,準時上床休息,每一天整理好自己的書包。
         
          幼兒每人準備一只書包。早上背來,練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養成良好的學習習慣,培養自理潛力。經常布置簡單家庭作業,培養幼兒的任務意識。透過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往潛力得到了很好的提高。
         
          透過讓幼兒自己來選取班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。
         
          三、家長工作方面。
         
          1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,透過每周一次的“親子作業”讓家長了解幼小銜接進展狀況,及時了解幼兒發展水平。
         
          2、每一次的主題活動家長都能夠用心參與,主動透過各種渠道為主題的開展帶給各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。
         
          3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園狀況,了解幼兒在家狀況,努力達成教育的一致性。用心取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:這次“六一”,邀請家長與我們共同參與,得到家長們的好評。
         
          四、衛生保健工作方面。
         
          1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。
         
          2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一向較高。無事故發生。
         
          3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
         
          五、不足及努力方向:
         
          1、班級衛生工作還需進一步細致、到位。
         
          2、班級教師在活動區材料制作、整理方面有待提高。
         
          一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己必須會做得更好。
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